Justificación

Pese a disponer de un mayor conocimiento científico sobre la experiencia de dolor, la prevalencia de dolor no hace más que aumentar. Esto puede suceder porque se trata de un problema inherente al sistema que los produce. Son consecuencias indeseables de la estructura de nuestro sistema sanitario y nuestra cultura del dolor. Nuestro sistema sanitario no está dando una respuesta satisfactoria a las necesidades de estos pacientes. Muchos profesionales siguen anclados a modelos desactualizados y opciones terapéuticas ineficaces. Esto hace que tratar a las personas que sufren sea muy difícil. Plantea serios desafíos para los profesionales que nos dedicamos a ello, puesto que ni nos enseñan ni nos preparan como es debido. No disponemos de evidencia para poder afirmar con seguridad que a los profesionales sanitarios se les está enseñando mejor para abordar este tipo de pacientes, independientemente de la especialidad sanitaria. La formación en «Abordaje biopsicosocial en personas con dolor crónico» se distingue como un complemento a las habilidades técnicas del fisioterapeuta, convirtiéndose en un valor añadido imprescindible para la consecución de los objetivos y resultados terapéuticos esperados. Se trata de un curso teórico-práctico directamente aplicable a la práctica clínica del mundo real. Da igual que trabajes en mutua, clínica privada o en los servicios públicos de Salud. Sus objetivos son fomentar la confianza y las competencias de los fisioterapeutas a la hora de abordar la gran mayoría de las presentaciones clínicas que cursan con dolor, persistan en el tiempo o no e independientemente del material y el tiempo que dispongas en consulta por paciente. Este no es otro curso que pretende convertirse en la «solución mágica» que estabas esperando. En lugar de centrarnos únicamente en la neurofisiología y patología, haremos algo mucho más interesante, comprenderás y aprenderás cómo puedes ayudar mejor a tus pacientes en todo lo que acontece al famoso término biopsicosocial. Nos enfocaremos en integrar la evidencia científica actual dentro de la práctica clínica. Esto te permitirá ser un profesional auténtico en tu forma de trabajar sin tener que aprender un método nuevo cada X tiempo o tirar a la basura todo aquello que has aprendido.

• Desarrollarás un pensamiento crítico y aprenderás los principios sobre los que idear tus propios métodos para cada persona y situación.
• Directo y al grano. Eliminaremos toda aquella información aberrante y confusa repleta de palabras vacías.
• Utilizaremos un marco clínico flexible que podrás implementar fácilmente a la hora de ayudar a manejar la incertidumbre que presentan tus pacientes, ya tengan dolor persistente o sean atletas de élite. ¡No te olvides que son personas! Hacer las cosas bien en Fisioterapia no es ningún misterio. No necesitas hablar sobre el dolor como un doctor en neurociencia. Nuestros pacientes necesitan más atención centrada en la persona.

Programa

El diseño de la formación se ha basado en un recorrido desde la primera toma de contacto. De esta forma, el curso se encuentra dividido en 4 bloques en los que deseo aportarte un carácter práctico y aplicable a las diferentes temáticas que vamos a abordar:

 Bloque 1: Atención centrada en la persona.

• Modelo Biopsicosocial: ¿Cómo implementarlo en la práctica clínica?
• Relación fisioterapeuta-paciente: alianza terapéutica, soft skills, objetivos terapéuticos, estrategia al cambio, comportamientos de resistencia y programa de recaídas.
• Abordaje bioconductual: valoración sensorial, cognitivo-emocional y motor-funcional.

Bloque 2: ¿Qué le pasa a mi paciente?

• Determinantes sociales: ¿Qué es el dolor?
• Mecanismos neurofisiológicos: ¿Existen tipos de dolor?
• Sistemas dinámicos complejos: ¿Cómo funciona el organismo del ser humano?
• Diferencias entre dolor agudo y dolor crónico: ¿Por qué el dolor puede persistir en el tiempo?
• Neurofisiología del dolor.

Bloque 3: Tratamiento.

• Educación a través del movimiento en neurociencia del dolor: abandona la relación profesor-alumno.
• Creencias erróneas: ¿Alguien necesita cambiar sus creencias para quedar libre de dolor?
• Cambio de paradigma: Control Motor vs Variabiabilidad del movimiento.
• Ejercicio doloroso: ¿Se puede hacer ejercicio con dolor? ¿Cuándo y cómo aplicarlo en la práctica clínica?
• Progresión y regresión de los ejercicios: ¿Cuánto ejercicio necesitan tus pacientes y cómo ajustar la dosis?
• Selección de ejercicios: ejercicios específicos vs ejercicios inespecíficos.
• Herramientas para modificación de síntomas.

 Bloque 4: Acompañamiento y seguimiento en el proceso de recuperación.

• Habilidades cognitivo-conductuales.
• Casos clínicos reales